La Confiance constitue le socle fondamental des relations entre équipes éducatives, élèves et parents. Elle restait toutefois, jusqu’à présent, une notion conceptuelle, difficile à mesurer.
Désormais, la Confiance à l’école peut être objectivée, « conscientisée », mesurée, renforcée.
Sur la base du modèle de « L’Arbre de Confiance® », des baromètres de confiance des enseignants, des enfants et des parents contribuent, par une confiance renforcée, à améliorer le climat scolaire et les conditions d’apprentissage.
Après une première expérimentation réussie au collège Robespierre de Goussainville, « l’Arbre de Confiance® à l’école » est proposé à des collèges valdoisiens, dont le collège de MARINES.
L’utilisation du baromètre démarrera dès la rentrée de Novembre et sera proposé à tous les usagers du collège. .
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