Dans le cadre de la lutte contre le harcèlement scolaire, les élèves "[turquoise]ambassadeurs NAH[/turquoise]" ont organisé le[turquoise] vendredi 6 juin[/turquoise] un théâtre forum à destination des classes de 5e.
M1-M2 Répétitions pour les ambassadeurs NAH
M3-M4 classe de 5B - classe de 5E
S1-S2 classe de 5F - classe de 5C - classe de 5A
S3-S4 classe de 5G - classe de 5D
Lors de cette intervention, plusieurs saynètes ont été créées et jouées par les ambassadeurs afin de mettre en lumière les différentes problématiques liées au harcèlement que peuvent rencontrer les élèves dans leur quotidien.
Ces représentations ont été suivies d’un temps d’échange pour [turquoise]favoriser la réflexion et le dialogue[/turquoise] autour de ces situations.
- [turquoise]1è scène :[/turquoise] Nous y avons retrouvé les tendances à l’inversion de culpabilité, le phénomène de groupe, parfois le harceleur suit le groupe pour ne pas être harcelé lui-même. Les agressions sexuelles et le silence des victimes y sont évoquées.
- [turquoise]2è scène :[/turquoise] Nous y avons retrouvé les dérives des insultes du quotidien, les surnoms banalisés et intégrés dans un groupe.
- [turquoise]3è scène :[/turquoise] Nous y avons retrouvé les dégâts d’une photo personnelle, postée en privé à une amie, qui se retrouve partagée à tous les élèves d’un établissement scolaire.
Un certain nombre de conseils y ont été évoqués par les élèves, comme ne pas livrer sa confiance trop rapidement. Nous avons évoqué le fait de PARLER, de se CONFIER, peu importe la personne car "si vous ne dites pas les choses, on ne peut pas les deviner". Le silence isole. - [turquoise]4è scène :[/turquoise] Nous y avons abordé les préjugés et les stéréotypes du quotidien.
Le préjugé peut partir de tout et on en a tous.
[turquoise]Quelles solutions : [/turquoise]Faire un signalement sur le réseau, mais surtout :
[turquoise]PARLER à une personne de confiance[/turquoise] , à un(e) ami(e), un ambassadeur contre le harcèlement, un assistant d’éducation, un CPE, un professeur, un agent, un personnel de direction, peu importe, tant que l’on ne reste pas SEUL.
Au collège les Hautiers, il y a la boite à BEC (Bien-Etre au Collège).
Au collège les Hautiers, certains personnels sont des personnes ressources comme :
[turquoise]Mmes Vincent, Frédéric, Dumoulin, Perran, Brulé, Mr Lourenco[/turquoise]
Nous remercions Mme Vincent, l’intervenante Angélique et tous les élèves investis dans cette action :
[turquoise]Oumaima, Loubna, Thibaut, Maiwenn, Nathan, Loan, Yliana et Lenie[/turquoise]
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